← Blog
01 de marzo de 2014

¿Un proyecto literario en Educación Infantil?

¿Un proyecto literario en Educación Infantil?
Los niños y las niñas de 5 años, del CEIP "El Peralejo", trabajan en comunidad leyendo y escribiendo en torno a un proyecto literario que se integra en el contexto del Programa Escribir como lectores (de una obra literaria). La lectura de una obra literaria dirigida, en principio, a lectores y escritores con mayor dominio del código convencional, constituye un reto para las aulas de Infantil. Gracias al trabajo cotidiano con la lectura y la escritura llevado a cabo por sus docentes, Inmaculada González y Verónica Martín, en las aulas de este centro, este tipo de reto se asumió con soltura, disfrutando la recreación del argumento de la obra a partir de un abordaje de intertextualidad. Para conocer más detalles de esta experiencia, se recomienda la lectura del artículo que las docentes publicaron en la Revista Aula, cuya lectura recomendamos, así mismo, de la presentación audiovisual que tuvo lugar en el contexto del I Encuentro de Escribir como lectores (de una obra literaria), celebrado en Madrid en 2013. Descargar el enlace: Un proyecto literario en Educación Infantil Visitar las presentaciones:
http://www.slideshare.net/diversidadfuncional/presentacion-1-31247085 http://www.slideshare.net/diversidadfuncional/que-hay-detras-del-libro
Libros antiguos iluminados por la luz dorada del atardecer
MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA

«El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho.»

Don Quijote de la Mancha (1605, 1615). Miguel de Cervantes