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23 de octubre de 2020

Segunda edición Laboratorio de ideas sobre lectura y escritura: "Analizar la experiencia para visualizar evidencias"

Segunda edición Laboratorio de ideas sobre lectura y escritura: "Analizar la experiencia para visualizar evidencias"

24 DE OCTUBRE, 7 Y 14 DE NOVIEMBRE/2020

CONVOCATORIA DIRIGIDA A DOCENTES, BIBLIOTECARIOS, PROMOTORES CULTURALES, FAMILIARES

La red iberoamericana de este Programa inicia la segunda edición de su Laboratorio de ideas sobre lectura y escritura, y lo hace en tiempos de pandemia abriendo espacios virtuales, tal como si fueran ventanas, para compartir las evidencias que ha registrado en distintos países (Argentina, Chile, España, México, Perú, República Dominicana y Uruguay) respecto a los caminos de actuación que han provocado, en grupos infantiles y de adolescentes, curiosidad y gusto por sumergirse en la literatura y, por su mediación, en el amplio mundo de la cultura escrita. Evidencias que han sido destiladas -en procesos de observación, reflexión y sistematización- de las experiencias que han vivenciado en este Programa tanto niños, niñas y adolescentes como los adultos que organizan y dinamizan las prácticas de lectura y escritura que propicia este Programa.

En esta edición, un grupo de docentes, formadores y autores de la red iberoamericana del Programa Escribir como Lectores dialogan en torno a estas evidencias y se abren a intercambiar comentarios con quienes asistan a estos encuentros (en plataforma ZOOM – los enlaces de acceso a cada encuentro se enviarán con posterioridad al proceso de inscripción). Se entregan certificados de asistencia emitidos por las entidades organizadoras.

Libros antiguos iluminados por la luz dorada del atardecer
MIGUEL DE CERVANTES SAAVEDRA

«El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho.»

Don Quijote de la Mancha (1605, 1615). Miguel de Cervantes