La Asociación Española de Lectura y Escritura (AELE) y la Fundación SM
ORGANIZAN, junto con el Grupo de investigación “Estudios sobre comunicación y lenguajes para la inclusión y la equidad educativa” (ECOLE) de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), dos eventos en torno a la temática
“Evidencias sobre prácticas del lenguaje inclusivas”
Red Iberoamericana “Escribir como lectores”
LABORATORIO DE IDEAS
SEMINARIO IBEROAMERICANO
Madrid, del 14 al 16 de noviembre de 2019
La Red Iberoamericana “Escribir como lectores” está integrada por mediadores y grupos infantiles y adolescentes de distintos países de la Región (Argentina, Chile, Colombia, España, México, Perú, República Dominicana y Uruguay) con la coordinación general de la Fundación SM y la Asociación Española de Lectura y Escritura (AELE). Con el Laboratorio de ideas/Seminario Iberoamericano, esta Red pretende dialogar en torno al bagaje de prácticas y conocimientos sobre lectura y escritura que, en la variedad de contextos en los que ha desarrollado actividades a lo largo de la última década, se ha mostrado eficaz para incrementar la experiencia lectora y escritora de los chicos y las chicas desde su propia diversidad.EN MADRID, EL PRÓXIMO MES DE NOVIEMBRE: -jueves 14 y viernes 15, en la Facultad de Educación (UCM), campus universitario, Moncloa. -sábado 16 (mañana y tarde), en la Biblioteca Pública Municipal Eugenio Trías. Casa de Fieras de El Retiro.A la brevedad se publicará el programa de las sesiones internas de la Red (jueves y viernes por la mañana) y de las abiertas al público (jueves y viernes por la tarde, sábado). Se invita a docentes, bibliotecarios, mediadores culturales y demás profesionales interesados por las prácticas de lectura y escritura en distintos contextos sociales a participar en las sesiones abiertas al público. Inscripción gratuita, enviando un mensaje a asociacion.aele@gmail.com en el que se señale si prefiere asistir a todas las sesiones o a algunas de ellas.